12월 19일 신촌문고에 가는 마지막날이다.
아이들과 무얼 하면서 지내는게 좋을까 궁리하다 극을 해 보기로 했다.
사실 4회로 계획 했던 것을 2회로 줄이면서 많이 서툰 극이 되었지만
함께 하는 시간들이 아이들과 몸으로 부딧치면서 한층 더 가까워짐을 느끼게 했다.
3,4,5학년 아이들은 <호랑이 뱃속잔치>로 극을 준비하였다.
처음 선생님들은 아이들이 서로 안하려고 하면 어쩌나 걱정했는데 쓸데없는 걱정이 되었다.
신촌친구들은 서로 역을 맡으려고 나섰다.
역시 멋진 친구들이다.
대사가 사투리로 된 극이라 아이들이 다 외어서 올까 싶었는데 많이들 연습하고 왔다.
소금장수의 강원도 사투리가 정말 재미있었다.
호랑이 뱃속에서 열심히 잔치를 벌이는 소금장수와 숯장수와 대장장이
뭘 먹었을까요? (책 읽는 사람만 알겠죠?)
이제 실제로 극을 하는 시간.
아이들은 정말 열심히 했다.
커다란 호랑이를 보니 호랑이 역에 누구일지는 신촌사람들은 알겠죠?
아이들의 진지한 모습에서 이런 몸놀이가 얼마나 아이들에게 유익한지 다시 한번 깨닫는다.
저학년는 그림자극을 준비했다.
<불가사리>를 읽고 저마다 배역을 맡고 인형을 직접 그렸다.
자신이 만든 인형들이라 자기 배역 챙기느라 바쁜 아이들이다.
연습을 하는데 "아고 팔이야" 하는 녀석들이다.
사실 배경을 맡았던 친구는 팔이 아플만도 하다. 계속 들고 있어야 하니까 말이다.

연진이가 이야기를 읽어주는 역할을 맡았다.
구성지게 읽는 이야기에 맞추어 인형을 하나하나 들어 올리는데 쉽지는 않다.
드디어 극이 시작되었다.
"날씨가 너무 더워 땀을 몹시 흘리던 할머니는 몸에 때가 덕지 덕지 끼었지~~"
그림자가 생기는 모습에 아이들은 신기하기만 하다.
재미있게 보는 관객 뒤에는 무대뒤에서 애쓰는 아이들이 있다.
특히 주인공 불가사리는 쉴새가 없다.
조심조심 할머니가 걸어 가는데 산이 점점 사라진다.
왜냐구? 배경을 잡은 지훈이의 손 힘이 떨어지거든요.
때덩어리였던 불가사리가 바늘을 먹고 눈과 코 입이 생기고 가위와 못등을 먹고 점점 커지는 불가사리.

어느새 코끼리만해진 불가사리.
그림자극이 다 끝나고 출연자들이 드디어 얼굴을 보입니다.
많이 애써준 얘들아 수고 많았어요!
마지막날이라고 신촌문고분들이 많은 걸 준비해 주셨다.
아이들이 함께 쓴 감사편지를 들으면서 지난 1년을 돌이켜 보게 되었다. 
아이들과 함께 한 시간들이 영상처럼 지나면서......

음식도 잔뜩 준비하셨다.
극을 하는라 배가 고팠을 아이들이 정말 좋아했다.

많은 추억을 설문대에 주었던 신촌문고에서의 시간들이다.
멀지 않은 곳이라 가끔은 만나게 되지 않을까 하면서도 많이 아쉽다.

엄청 떠들어서 엄청 야단도 쳤던 기억도 있고 신나게 놀이를 하면서 부대끼기도 했고 함께 마을을 돌아다니면서 행복하기도 했던 시간들... 지금은 그냥 재미있었던 시간들이지만 아이들이 자라면서 그때 그시절 생각이 삶에 위안이 되는 기억이 되길 바라본다.
설문대는 아이들의 그런 기억을 위해 계속 노력할 것이다.
어느새 6시가 되면 깜깜해지는 겨울이 되었습니다.
신촌아이들을 만난지도 어느덧 8개월이 넘는군요.
개구장이 신촌녀석들을 만나고 매주 금요일 저녁에는 자동으로 짐을 챙기게 됩니다.
'오늘은 어떤 이야기로 녀석들을 사로 잡을까?'
제멋대로 앉아서 보는 책 이야기들.
"애들아 달의 맛이 어떤지 아니?"
달의 맛은 어떨까라는 책을 준비했는데 사라져버렸다. 그래서 말로 풀어서 들려주는데 글쎄......
관장님이 '와삭' 달을 먹어버렸다.
그래서 봇물이 터지듯 아이들은 너도나도 달려들며 달을 따려고 했다.
"선생님 내 달은 깨졌어요!"
흣흣..
"달을 그냥 먹는 건 재미가 없지 않을까?"
그래서 달 가면을 만들었다.
눈 구멍이 베롱베롱.
빨간늑대이야기책을 들으면서 먹는 달 맛이 정말 맛있다!!
오늘은 그림책의 글작가가 되어보기.
그림순서도 내 맘대로 해서 써보는 이야기.
곰, 호랑이, 다람쥐가 모여서 뭘 했을까?
글을 쓰다 그림을 보고 웃는 아이들 모습에 웃음이 난다.
아주 열심히.
글을 쓴다.


2학기 시작되어 신촌으로 향하는 맘은
'아이들이 많이 올까?'
하는 걱정반 기대반이었다.
'방학동안 설문대를 잊는건 아닐까?'
하지만 신촌아이들을 만나는 순간 모든 걱정은 사라졌다. 설문대가 아이들을 보고 싶은 만큼 신촌아이들도 기다렸나보다. 녀석들 저엉말 보고싶어쪄^*^

매주 금요일 신촌문고로 가서 아이들을 만나지만 선생님들이 돌아가면서 만나는 거라 신촌아이들과의 소통을 더 가깝게 할 필요를 느꼈다. 신촌마을에 대해서도 잘 모르고...... 그래서 9월 한달동안 신촌마을탐사를 하기로 했다. 날이 빨리 어두워지고 있지만 아이들과의 신나는 탐사에 어둠은 문제가 되지 않겠지?
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문고를 출발해서 아이들의 안내로 신촌마을탐사에 나섰다.
"이쪽은 우리 학교이구요, 저곳은 우리집 가는 골목이에요. 그곳으로 가면 남생이 못이 나와요......"
친절하고 자세한 설명은 탐사길을 더 흥겹게 했다.
그때
"어! 저것보세요"
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그건 전선줄에 앉아있는 제비떼였다.
아이들은 신이나서 쳐다보고 어른들은 제비똥 피해 달아났다.
현상을 보는 어른과 아이의 차이점이 보이는 순간었다.
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신촌아이들은 우리를 큰물에 안내하였다.
그곳에는 여자와 남자로 나뉘어 단물에서 목욕을 하고 빨래를 하는 곳이다.
걸어오느라 땀이 났는데 잘됐다 싶어 다들 세수도 하고 물도 마셨다.
그런데 어디선가 "와~~~" 하는 소리.
남탕이었다.
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"우하하하~~`"
웃음이 절로 터져나온다.
개구장이 녀석들. 어느새 옷을 맨들락 벗고 물에 뛰어든것이다.
사진을 찍을라면 찍으라는 배짱.
어느집 아들인겨?
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관장님이 이 사진을 메인으로 놓자는데 그래도 될려나?
어릴적 볼 수 있었던 장면을 오늘 신촌에서 또 보게 되었다.
요즘도 멘들락 벗어서 물놀이를 할 수 있다니......
다운아 너 장가 다 갔다~~~^*^
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큰물은 항으로 연결되어 있다. 배가 들어오는 길에 무지개다리가 있다.
중고등학생이 되면 저 다리 제일 높은데서 밑으로 뛰어내리며 논다는데 올라가서 보니 아찔했다.
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예쁜 모습으로 찰칵!
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방파제 끝으로 걸어오다 즉석 장기자랑을 했다.
"노래부를 사람"
"저요! "
하더니 빅뱅의 하루하루를 불렀다.
정말 멋진녀석이다. 멘드락 물놀이에 장기자랑까지......(이름 가르쳐주삼)
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아이들과 가마귀놀래 놀이를 했다.
"납작"과 함께 바닥에 납작 엎드린 아이들.

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엉덩이를 잡고 바닥에서 떼어내야 하는데 아이들이 연진이 엄마에게 몰려들어 마구 떼어낸다.
그런데 연진이 엄마가 엄청 셌다. 결국 포기!
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걸린녀석들과 벌칙 엉덩이 이름쓰기!
제일 예쁜 엉덩이를 가진 사람만 쓴건 아닐까?^*^

신촌탐사를 하고 돌아오는 길은 또다른 신촌 좁은 올레였다.
꼬불꼬불 신촌의 좁은 길들에서 정겨움을 느낀다.
애들아 담주에도 탐사 안내 잘 해줄거지?

몹시 덥다.
에어콘이 고장이 났는지 책 두권을 읽는데도 땀이 비질비질난다.
헌데 아이들은 참 열심이다.
더운데도 진화놀이를 하는 아이들은 쾌활하고 신났다.

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오늘의 주제는 곤충
중국가위바위보를 가르쳐 주었다. 하는 나도 재미있는데 아이들은 어떠랴!
"선생님과 해서 이긴사람만 애벌레로 진화하는 거다."
과연 성충까지 누가 먼저 진화를 할 것인가?
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"애벌레에서 번데기까지는 기어서 가야지"

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"누구야 셈이 바위 낸 것 보고 보를 내는 사람!"
역시 놀이는 아이들과 하나되는데 최고의 방법이다.
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드디어 성충이 되었다.
근데 번데기에서 다시 애벌레로 가는 이친구. 표정을 보니 그래도 신이 난것 같다.
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모둠별로 곤충책을 선택하고는 알아보기로 했다.
단연 사슴벌레 책이 가장 인기가 있었다.
특히 남학생들에게.
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열심히 그림만 그리는데 시간을 다 쏟는 아이들.
"얘들아 사마귀가 어떤 곤충인지에 대해서 조사하는게 먼저일텐데......"
그래도 곤충그림이 더 좋아요
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아이들이 곤충을 이렇게 좋아하다니......

아이들이 종이 한장에 각자 조사한 것을 한권으로 묶었다.
짧은 시간이라 내용이 많이 부실하지만 신촌친구들이 이렇게 열심히 해 주니 설문대 선생님들이 신촌방문에 흥이 난단다.

이날 너무 더워서 사실 힘이 들었다.
하지만 아이들이 넘치는 에너지가 있어 즐겁고 시간을 막 넘기면서까지 할 수 있었다.
참 한 친구가 넘치는 에너지를 추체하지 못해 계속 쫑알쫑알 말이 많다.
"야 좀 그만 얘기 할 수 없니?"
큰 소리에 눈이 똥글해지더니 이내 풀리는 분위기.
그런 넘치는 신촌아이들의 에너지는 가끔 힘이 들지만 또 힘이 나게 하는 설문대 에너지이기도 하다.

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짜~잔~~  소개합니다!  신촌 남생이 숲(?)
신촌에는 어떤 나무들이 숲을 이루고 있을까요?  그 나무들은 어떤 생각을 하고 있을까요?
<토끼와 늑대와 호랑이와 덤이>  <나무는 좋다>를 읽고 나무에 대해 느껴보고 표현해 봤어요.
한 권 더!
이번엔 특별히 관장님이 마지막에  <나무>를 읽어주셔서 처음으로  조용히 막을 내렸답니다.

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둥글게 둥글게~  둥글게 둥글게~ 빙글빙글 돌아가며 춤을 춥시다~
5명! 
너무 흔한 놀이라 엄마들이 더 좋아했는데,  조를 짜려는 선생님의 쌘스 ^.^

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 우리가 만든 사과나무!
 사과가 어디 있냐고요? 우리 얼굴들이 모두 예쁜 열매지요..
사람들을 위해 그늘을  만들고, 산새들이 둥지를 틀 수 있게  자랄거예요.

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힘찬이 나무(?)
똘똘뭉쳐 힘있게 자랄 거예요.
내가 숨만 쉬어도 공기가 달라져요!

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도끼나무는 도끼가 열리는 나무인가?  나무를 키우는데 무진 애를 썼어요.
고목나무 안에서도 새싹이 자라고 있어요.  아낌없이 주는 나무가 되는 게 소원이래요~

6월 3주 신촌문고로 향하는 발걸음은 어느때 보다도 가벼웠다. 왤까?
바로 아이들에게 줄 선물이 있기 때문이다. 3월부터 지난까지 설문대에서 가지고 간 책을 읽고 '맘대로 쓰기'쪽지를 쓴 친구 중에 열심히 한 친구들에게 주는 선물이다.
하지만 나머지 친구들을 그냥 넘기는 관장님이 아니시다.
" 피지 4판 정도는 해야주게!"
애들아 오늘 완전 땡 잡은 기분이지? ^*^
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친구랑 무슨 일이 있었을까?
주제를 주고 "그 상황에 대해서 이야기 해 볼 사람" 했더니 묵묵무답!
"그렇구나 너희들 글로 쓰고 싶었구나?"
정말 그랬다. 연필을 주고 종이를 주었더니 잘도 쓴다.
이렇게 글씨기에 열심인줄 알았다면 더 큰 종이를 준비할걸^*^
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담주에 시험이 있다고 신촌문고에 공부하러 온 6학년 형님들과 누님들.
"에~~~ 우리 쓸 줄 몰라요" 하더니 젤로 열심이다.
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"발표 할 사람" 했더니 제일 먼저 손을 들고 나온 6학년 형님.
(애고 6학년 형님 이름 까 먹었네. 혹 신촌셈 아시면 댓글 부탁해용)
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'맘대로 쓰기'를 제일 많이 했던 연진이
 친구랑 있었던 일을 가지고 상황극을 했다.
"야 너땜에 방해되었네!!"
"뭐가 나때문이냐?"...... 한참을 실랭이를 하다가
"미안해 잉 우리 친하게 지내게......" 로 끝나는 연진이의 친구이야기.
연기하는 셈이 더 신난것 같죠?

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주영이 친구랑 발야구를 하다 남자친구들이 방해를 해서 제대로 할 수가 없었단다.
"주영이 친구역 맡을 사람" 했더니 우르르 남자친구들이 나섰다
이렇게 꾸려진 즉석 아마추어연극인(?)들의 상황극.

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6학년 언니의 발야구 솜씨가 제법이다.
"공을 발로 찼습니다......." 또 우르르 달려드는 남자친구들.
주연인 주영이가 나서지도 못할 정도로 적극적인 아마추어연극인(?)들.
이 친구들을 9월설문대 책축제에 연극인들로 초빙하기로 즉석계약(?)을 했다.
물론 이 친구들 OK란다.
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설문대에서 준비해 간 피자로 오늘을 마무리 했다.
오늘도 20명 가까이 왔는데 넉넉히 준비해 간 피자라 모자라지 않아 다행이다. 휴~~~~~
"애들아 맛있었어?"

신촌문고에 가는 시간들이 점점 즐거워지는건 아마도 신촌친구들과 점점 가까워지고 있다는 증거겠죠?
"애들아 피자만 맛있게 먹지 말고 설문대에서 가지고 간 책도 많이 읽어주라 이!!!"

색깔은 어떤 맛일까?
안수일셈이 읽어주시는 책은 어떤 맛일까요?
색을 맛으로 느낄 수 있는 신촌 친구들은 얼마나 될까요? 이제부터 맛의 여행으로 떠나보자구요^*^

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눈을 감고 느끼는색깔이야기는 어떤 것일까?
아이들에게 손을 하나 하나 느끼게 하고 물어보았어요.
 "어떤 색이 느껴져?"
"빨간색이요"  "초록색이요"
녀석들 선생님의 의도를 잘 아는 건지, 아니면 정말 느껴지는건지......
세상에서 가장 순수한 사람은 어린이라는거 정말 맞아요.
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색깔있는 수제비를 만들기 첫번째, 멸치국물 만들기. "멸치의 똥을 빼고 해야 맛있어." 했더니 한 녀석이
 " 똥이 아니라 내장인데요!" 윽 한방 맞았어요. "똥도 있어~~~" 하면서
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시금치로 무슨 색을 만들까? 물론 초록색이겠죠?
싱싱한 시금치 한단이면 3킬로그램의 반죽은 너끈하게 만들수 있답니다.

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"자잘하게 자른 시금치를 믹서에 갈땐 물을 조금 넣어야돼. 그래야 칼날이 잘 돌아가거든" 자상한 셈의 설명을 듣고 과감하게 믹서 돌리기 도전!

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"우린 당근이다." 녀석들 수가 많아 당든 2조각씩 들고 믹서기에 넣고 있는데 그것만으로도 좋은가봐요.

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물컹물컹한 반죽이 시작되자 난리가 납니다. 어떤 느낌이었을까요?
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작은 양푼 하나에 손이 몇일까요?
조금이라도 더 반죽을 해 보고 싶은 아이들. 엄마들!! 집에서 함께 요리 많이 해주세요.!!
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호박으로 만든 반죽은 노란색!
반죽 그만 쪼물거리고 조금씩 조금씩 수제비를 만들어보자.
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"애들아 수제비가 익을때까지 코알라 노래를 불러볼까? 아는 사람 같이 하기!"
예쁜 여자친구가 얼른 나옵니다.
"숲속 작은 집 코알라. 아무것도 모르는 코알라. 엄마품에 안기어 잠들었어요. 코코코코 알알알알 라~~~"
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드디어 맛있게 익은 색깔수제비
"내가 만든 초록 수제비가 젤로 맛있다.!!"
"아니! 노란 수제비다!"
"당근수제비는 당근맛이 안나네?"

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신촌친구들이 20명이 넘었다.
"헉!"
작은 양푼에 손을 내밀며 조금이라고 해 볼려고 하는 신촌아이들을 보면서 뿌듯한 맘이 든다.
'녀석들 재미있나 보구나'
설문대아이들은 만나는 느낌과 또 다른 느낌을 주는 신촌아이들.
8시30분이 넘겨버린 요리시간은 이런 좋은 느낌을 주는 신촌아이들이 있어 행복했다.
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결명자와 땡감 그리고 먹물을 이용해 광목천에 물 들이기를 했어요. 각 각 어떤 색깔로 변할까요~~
물들여진 광목천은 다음주에 책 표지로 변해요. 어떤 작품이 나올지 궁금하죠...
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아이들에게 중요한 사실이 많기도 하다.
처음 시간인데도 빼곡이 내가 중요한 사실에 대해 털어 놓았다.
녀석들 그렇게도 잘났니?^*^

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신촌문고아이들이랑 만나는 첫날.
15명의 아이들 우리를 맞아주었다.

"여러분에게 중요한 사실은 뭐가 있나요?"
했더니 주저없이 잘도 대답을 한다.
"내가 신촌초등학교 학생인거요"
"내가 축구를 잘 한다는 사실이요"
"내가 성격이 좋다는 거요"
아이들의 적극적인 대답으로 내가 중요한 사실에 대한 활동은 재미있게 마칠 수가 있었다.

언제나 처럼 처음 아이들을 대하는 우리들이 더 떨리지 아이들은 마냥 밝은 웃음으로 우리를 맞았다.
애들아 만나서 정말 반가워. 우리 1년동안 자알 지내보자.

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